紐哈頓解決父母帶娃各種問題
0-3歲是人類發(fā)展的關(guān)鍵階段,是整個(gè)人生的黃金時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的黃金時(shí)期,嬰幼兒受到的教育可以影響其一生,不同的教育方式能夠塑造出完全不同的人生軌跡,但對(duì)于我國的父母而言,想得到專業(yè)而安全的教育支持,如何挑選到專業(yè)的機(jī)構(gòu)是個(gè)難題。
我國平均家庭戶規(guī)模從1982年的4.41人降為2010年的3.09人。隨著三胎政策的實(shí)施、老齡化的加劇及女性普遍進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng),更多家庭面臨嬰幼兒照料問題,社會(huì)化托育照料需求隨之急速增長(zhǎng)。
目前我國有3歲以下嬰幼兒5000萬人,超過30%的家庭有比較強(qiáng)烈的托育服務(wù)需求,但現(xiàn)在的實(shí)際入托為5.5%左右。到2035年,每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)達(dá)到4.5個(gè),漲幅達(dá)1.5倍。這就意味著,對(duì)標(biāo)國際入托率及考慮國內(nèi)需求,我國早托產(chǎn)業(yè)的供給和需求至少存在著1400萬以上的學(xué)位缺口。
托育——解決根本方法
巨大需求下,0-3歲嬰幼兒的托育成為當(dāng)前國內(nèi)全年齡段教育版圖中較大的一塊缺口。為響應(yīng)民生需求,國家政策方面也逐步對(duì)托育市場(chǎng)放出鼓勵(lì)信號(hào)。在此背景下,“早托一體化”作為重要的解決模式被各級(jí)政府提上日程。
目前市面上規(guī)模較大、廣受家長(zhǎng)好評(píng)的都是托管結(jié)合專業(yè)早教課程的“早托一體化”托育,以全日制的托育服務(wù),解放家長(zhǎng)的同時(shí),還能讓孩子在這個(gè)階段培養(yǎng)能力、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,保護(hù)孩子在生命初期的天賦創(chuàng)造力。
紐哈頓兒童成長(zhǎng)中心
紐哈頓緊跟國家政策導(dǎo)向,開拓教育藍(lán)海賽道,經(jīng)過長(zhǎng)期市場(chǎng)考察以及大量的用戶調(diào)研,將早教和托育整合一體化。讓孩子做到接受科學(xué)的醫(yī)護(hù)級(jí)教養(yǎng)與早期發(fā)展教育無縫銜接,助力孩子更好的發(fā)展。
2018年First Five以紐哈頓品牌落地中國,總部設(shè)立在北京,旗下?lián)碛?家直營院校。2023年紐哈頓將在北京、上海、廣州等城市設(shè)立150所校區(qū)。讓更多的幼兒接受美式早期教育。
為0-5歲幼兒提供美式早教理念,深度挖掘幼兒潛在天賦,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力。樹立父母正確家庭育兒理念,構(gòu)建科學(xué)的幼兒早期教育環(huán)境。為后期培養(yǎng)特長(zhǎng)做好鋪墊。
加盟優(yōu)勢(shì)
依托實(shí)體資本集團(tuán),擁有雄厚的資金流,對(duì)接美國First Five,持續(xù)將美國早托資源輸送到國內(nèi),保持紐哈頓品牌在國內(nèi)的持續(xù)影響力。
經(jīng)過多年的發(fā)展,早教和托育已儼然成為中國新生代家庭的剛需產(chǎn)品。早托一體的運(yùn)營模式,解決新生代育兒難、帶娃難等當(dāng)下早教問題。大幅提升市場(chǎng)滿意度,加大品牌核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過早托一體的“一站式服務(wù)”,滿足用戶對(duì)孩子早教的迫切需求,提高市場(chǎng)粘性。
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